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教育部青年發展署辦理「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」,鼓勵18至35歲青年以實際行動保存在地記憶,為地方留住珍貴的人文資產。今年的行動團隊「魚學社」與「大鼻青年」,分別扎根宜蘭頭城與高雄小港,透過「深海漁業知識採集」與「遷村記憶轉運」,探尋即將消逝的地方故事,展現青年守護在地文化主體性的行動力。 宜蘭縣頭城鎮大溪漁港擁有豐富的深海魚種,但隨著漁業傳承出現斷層,許多魚種與漁事知識逐漸被遺忘。青年團隊「魚學社」走進漁港,訪談老船長與魚販,記錄魚種分布及漁民長年累積的作業經驗。團隊也與國小社團合作,帶領學童認識魚體構造、參與...
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