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國小總務行政應專職 全教總籲讓教師回歸教學現場
- 教師人力缺乏，許多老師認為需要兼任繁重的行政工作也是想離開職場的原因之一，日前更有國小老師疑似因長期承受教學與行政的雙重壓力而發生憾事。全教總今天(5日)呼籲，改善教師工作壓力不能只停留在心理支持，政府應盡快增補專職行政人力，尤其是讓國小總務行政專業分工，讓老師可以回歸真正的教學專業現場。 全教總理事長葉青芪表示，相較於高中、國中較充足的專職行政人力配置，國小專職行政人力明顯偏低，使得許多國小老師除了原有的教學、備課、班級經營及學生輔導工作外，還要兼任各項行政業務；依現行法律規定，在總班級數未滿6班的小校，總務主任甚至可能同時兼辦庶務...
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